Diễn viên Archie Lyndhurst, con trai tài tử Nicholas Lyndhurst, qua đời hôm 1/10 ở 19 tuổi.
Theo People, kênh CBBC - nơi sản xuất nhiều phim của Archie Lyndhurst - thông tin hôm 1/10: "Chúng tôi rất buồn phải thông báo Archie qua đời sau một thời gian ngắn bị bệnh. Các đồng nghiệp và khán giả sẽ luôn nhớ đến tiếng cười cậu ấy đem lại qua các vai diễn". Gia đình Lyndhurst từ chối đưa thêm thông tin chi tiết, mong người hâm mộ tôn trọng quyền riêng tư.
Archie Lyndhurst tại lễ trao giải điện ảnh NFA của Anh hồi năm 2017. Ảnh: FilmMagic.
Archie Lyndhurst nối nghiệp cha - Nicholas Lyndhurst - vào nghề diễn xuất từ nhỏ. Anh nổi tiếng với vai chính series hài So Awkward của kênh CBBC. Trước đó, diễn viên cũng được biết đến với vai nhí trong loạt phim Bad Education của kênh BBC.
Nhiều đồng nghiệp gửi lời tiễn đưa Archie Lyndhurst trên mạng xã hội. Danh hài Jack Whitehall viết trên Instagram: "Cậu bé là người đam mê, nhiệt huyết và hào phóng, được cả đoàn phim yêu quý. Tôi luôn chắc rằng Archie có một tương lai xán lạn trong nghề. Thế giới đã mất đi một linh hồn đặc biệt".
Cầu Vàm Cái Sứt kết nối cao tốc TP HCM - Long Thành - Dầu Giây giúp giảm tải quốc lộ 51, rút ngắn thời gian từ Đồng Nai đi TP HCM.
Sáng 2/10, UBND tỉnh Đồng Nai tổ chức khởi công cầu Vàm Cái Sứt bắc qua sông Buông nối TP Biên Hòa với huyện Long Thành trên hương lộ 2. Cầu dài 650 m, rộng hơn 23 m có 4 làn xe, tổng kinh phí gần 300 tỷ đồng, thi công trong 18 tháng.
Khu vực xây cầu Vàm Cái Sứt bắc qua sông Buông, sáng 2/10. Ảnh: Phước Tuấn.
Hương lộ 2 dài 10 km nối quốc lộ 51 từ ngã tư Vũng Tàu đến cao tốc TP HCM - Long Thành - Dầu Giây. Việc xây cầu trên hương lộ sẽ giúp giảm lượng xe đi trên quốc lộ 51, rút ngắn thời gian, khoảng cách từ Đồng Nai đi TP HCM; phát triển khu vực kinh tế mở Long Hưng và các đô thị ven sông tỉnh này .
Ông Cao Tiến Dũng, Chủ tịch UBND tỉnh Đồng Nai cho biết đây là một trong 8 dự án trọng điểm của tỉnh Đồng Nai nhằm kết nối giao thông, hạ tầng với các tỉnh thành trong trục kinh tế phía Nam.
Theo đại diện Tập đoàn Novaland, việc triển khai xây dựng cầu Vàm Cái Sứt sẽ góp phần thúc đẩy thị trường bất động sản Đồng Nai và các vùng lân cận TP HCM. Hạ tầng hoàn chỉnh giúp những dự án trong khu vực hưởng lợi, rút ngắn thời gian di chuyển, tăng cường tính kết nối đến những thành phố lớn. Một trong những dự án nhận tác động tích cực là khu đô thị sinh thái thông minh Aqua City tọa lạc tại phía Đông TP HCM, nằm trên mặt tiền hương lộ 2 - tuyến giao thông huyết mạch nối từ quốc lộ 51 đến đường cao tốc TP HCM - Long Thành - Dầu Giây.
"Khi cầu Vàm Cái Sứt hoàn thành, từ vị trí của Aqua City cư dân chỉ mất khoảng 20 phút di chuyển là về đến trung tâm TP HCM hay sân bay Long Thành", đại diện Novaland chia sẻ.
Aqua City có quy mô gần 1.000 ha, dành đến 70% diện tích cho cảnh quan xanh, hạ tầng gia thông và các tiện ích nội khu hiện đại. Bên cạnh đó, dự án này còn đề cao việc ứng dụng các giải pháp công nghệ thông minh tiên tiến đáp ứng xu hướng sống xanh chất lượng của cư dân đô thị.
Hà NộiSáng 2/10, UBND thành phố khởi công dự án hầm chui Lê Văn Lương - Vành đai 3, tổng đầu tư gần 700 tỷ đồng, dự kiến hoàn thành sau 18 tháng.
Hầm chui có kết cấu bê tông cốt thép, xây dựng trực thông theo hướng đường Lê Văn Lương. Tổng chiều dài hầm và gờ chắn 2 đầu là 475 m, trong đó hầm kín dài 95 m, hầm hở và gờ chắn dẫn vào hầm kín dài 380 m (mỗi bên 190 m).
Mặt cắt ngang gồm 2 hầm riêng biệt, mỗi hầm rộng 7,75 m, gồm 2 làn xe cơ giới rộng 3,5 m mỗi làn. Phần hầm hở mỗi chiều rộng 7,75 m, phân cách hai chiều bằng dải phân cách rộng một mét.
Đơn vị thi công cũng xén hè mở rộng đường Lê Văn Lương với chiều dài trên 300 m; xén hè mở rộng đường Tố Hữu khoảng 400 m.
Nhà thầu thi công dự án là Liên danh Công ty cổ phần Tập đoàn Cienco4 - Công ty cổ phần Fecon - Công ty cổ phần Thương mại, tư vấn và xây dựng Vĩnh Hưng.
Chủ tịch UBND TP Hà Nội Chu Ngọc Anh phát biểu tại lễ khởi công. Ảnh: Võ Hải.
Hầm chui là một trong những dự án trọng điểm của thành phố nhằm giải quyết xung đột, ùn tắc tại nút giao Lê Văn Lương - Vành đai 3, từng bước hoàn thiện hạ tầng giao thông thủ đô theo quy hoạch được Thủ tướng phê duyệt.
Để dự án đảm bảo tiến độ cũng như chất lượng, Chủ tịch thành phố Chu Ngọc Anh yêu cầu chủ đầu tư - Ban quản lý dự án đầu tư xây dựng các công trình giao thông Hà Nội - phối hợp chặt chẽ cùng các sở, ban ngành thường xuyên kiểm tra, kịp thời giải quyết những vướng mắc phát sinh, đảm bảo an toàn lao động.
"Đặc biệt, quá trình thực hiện dự án phải đảm bảo an toàn giao thông, vệ sinh môi trường, hạn chế thấp nhất ảnh hưởng đến đời sống nhân dân trong khu vực; lưu ý tổ chức giao thông thông suốt, an toàn", ông Ngọc Anh nói.
Nút giao Lê Văn Lương - Vành đại 3. Ảnh: Chung Lộc..
Theo Giám đốc Ban quản lý dự án đầu tư xây dựng các công trình giao thông Hà Nội Phạm Hoàng Tuấn, công trình có độ khó và phức tạp, bởi vừa xây dựng hạ tầng kỹ thuật, phụ trợ, vừa tổ chức giao thông nút giao, vừa di chuyển, bảo vệ công trình ngầm và nổi như hệ thống điện ngầm 220kV, 110kV, 22kV.
Ngoài ra, các đơn vị thi công phải xây trạm biến áp để cấp điện cho Trạm bơm thoát nước của hầm; di chuyển cáp thông tin của 19 cơ quan; đường cấp nước trên tuyến (D800, D400, D200, D150, các tuyến ống dịch vụ đấu vào nhà dân).
Ông Tuấn đánh giá công trình sau khi hoàn thành sẽ tạo thành nút giao thông khác mức 3 tầng (hầm chui, mặt đất và cầu vượt), góp phần giảm ùn tắc, tạo cảnh quan đô thị sạch đẹp.
Ngày 2/10, GS Nguyễn Minh Thuyết, Tổng chủ biên chương trình giáo dục phổ thông mới, trả lời VnExpress sau bức xúc của phụ huynh về chương trình lớp 1.
- Sau gần một tháng học sinh lớp 1 học chương trình giáo dục phổ thông mới, nhiều phụ huynh than phiền chương trình quá "nặng", gây căng thẳng cho học sinh. Là tổng chủ biên chương trình, ông giải thích thế nào?
- Tôi ngờ rằng nhiều phụ huynh và cả thầy cô đang lẫn lộn giữa chương trình với sách giáo khoa. Mục tiêu chính của chương trình Tiếng Việt lớp 1 từ xưa đến nay vẫn là dạy học sinh biết đọc, biết viết. Muốn thế thì theo chương trình nào cũng phải học đủ 29 chữ cái và khoảng 140 vần. Chương trình mới không thể thêm chữ nào, vần nào vào tiếng Việt nên không thể nói rằng nặng hơn chương trình cũ.
Một số người đặt vấn đề chương trình cũ chỉ có 10 tiết Tiếng Việt một tuần trong khi chương trình mới có 12 tiết, nặng hơn 2 tiết. Tôi khẳng định việc tăng số tiết không làm nặng hơn mà làm nhẹ việc học đi. Tăng tiết là để giảm tải, bởi đằng nào cũng phải học 29 chữ cái và khoảng 140 vần mà mỗi tuần chỉ học 10 tiết thì hết sức căng thẳng.
Với chương trình cũ, nói là 10 tiết Tiếng Việt một tuần, nhưng không ai có thể dạy xong trong 10 tiết cả. Tôi đã đi hầu hết tỉnh thành để tập huấn giáo viên, mỗi lớp tập huấn 500-800 người. Tôi hỏi thầy cô nào dạy sách Tiếng Việt 1 cũ đúng 10 tiết một tuần thì giơ tay. Không cánh tay nào giơ lên. Lúc đó tôi mới nói là "đúng" vì nếu ai dạy được quyển sách ấy chỉ trong phạm vi 10 tiết một tuần thì chắc Bộ Giáo dục và Đào tạo phải mời các thầy cô đi phổ biến kinh nghiệm toàn quốc. Thực tế, giáo viên dạy luôn phải lấy thêm giờ Sinh hoạt lớp hay Đạo đức, thậm chí Tự nhiên và Xã hội để dạy học sinh tập viết thêm.
Theo chương trình và sách giáo khoa cũ, trong một giờ dạy, thầy cô phải làm tới 6 việc: dạy chữ (hoặc vần), hướng dẫn học sinh tập đọc, luyện nghe, luyện nói, tập viết chữ vào bảng con và vào vở. Nhờ chương trình mới tăng thêm 2 tiết, các hoạt động trong một tiết giảm đi.
Chẳng hạn với sách Tiếng Việt Cánh Diều do tôi làm chủ biên, mỗi tuần học sinh có một tiết luyện nói dưới hình thức kể chuyện và hai tiết luyện viết vào vở. Trong hai tiết (70 phút) dạy chữ (vần), học sinh chỉ còn thực hiện bốn hoạt động là học chữ (vần), tìm chữ (vần) mới học trong bài, tập đọc và tập viết vào bảng con. Sự thay đổi này tạo điều kiện để cô dạy, trò học thong thả hơn.
Cũng theo chương trình mới, giáo viên được quyền quyết định thời lượng dạy học. Ví dụ, trong sách Cánh Diều, mỗi bài học chữ (vần) được dạy trong 2 tiết. Nếu học sinh chưa nắm chắc bài, giáo viên có thể dạy 3 tiết. Sách có "phần mềm" để co giãn là 64 tiết ôn tập. Nơi nào học sinh học nhanh thì hoàn thành cả "phần cứng" là các bài học chính và "phần mềm" là các bài ôn tập này. Nơi nào học sinh học chậm thì chỉ cần hoàn thành các bài học chính. Giáo viên hoàn toàn không cần phải vội "chạy" cho hết bài.
GS Nguyễn Minh Thuyết trong buổi công bố chương trình giáo dục phổ thông mới năm 2018. Ảnh: Dương Tâm.
- Ông nói chương trình mới không nặng hơn, nhưng tại sao mới học được một tháng, học sinh lớp 1 của nhiều trường đã học gần hết bảng chữ cái, trong một buổi học mà phải học cả dấu lớn, nhỏ?
- Mới học một tháng mà đã học gần hết bảng chữ cái là do phân bổ chương trình trong sách giáo khoa, chứ không phải chương trình môn Tiếng Việt quy định như vậy. Chương trình môn học chỉ quy định yêu cầu cần đạt về các kỹ năng đọc - viết - nói và nghe. Chẳng hạn, một trong những yêu cầu về kỹ thuật đọc khi kết thúc lớp 1 là phải đọc đúng và rõ ràng đoạn văn hoặc văn bản ngắn, tối đa 130 tiếng (ta vẫn quen gọi là chữ). Tốc độ đọc khoảng 40-60 tiếng trong một phút.
Ở môn Toán hay các môn học khác, chương trình chỉ xác định nội dung cần dạy và các yêu cầu đầu ra, chứ không quy định từng tuần phải học cái gì. Việc sắp xếp nội dung để đạt được yêu cầu đầu ra của chương trình là tùy vào từng sách giáo khoa. Như ở 5 cuốn Tiếng Việt 1 đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo thẩm định, bộ sách Cánh Diều dạy đến hết tuần 26 mới xong hết các chữ và vần, nhưng cũng có sách dạy đến tuần 18, tức là hết học kỳ I, đã xong rồi.
Việc dạy hết chữ và vần trong học kỳ I xuất phát từ thiện chí cho học sinh biết đọc, biết viết sớm để còn học các môn khác. Phân bổ chương trình như vậy có thể nặng, nhưng tôi tin là tác giả sách có giải pháp để thực hiện. Riêng tôi thì cho rằng cả năm học mới phải dạy hết bằng đó chữ thì đi đâu mà vội?
Ngoài ra, việc học nhẹ hay nặng một phần do cách dạy của giáo viên. Vừa rồi, tôi giúp giáo viên một số nơi xây dựng giáo án chuyên đề. Tôi giật mình khi thấy giáo viên tự ý nâng cao chương trình. Ví dụ, sách giáo viên hướng dẫn thầy cô đánh số thứ tự từng câu trong bài đọc, rồi cho học sinh đọc từng câu, nhưng thầy cô lại yêu cầu học sinh trao đổi với nhau để xác định xem bài tập đọc có mấy câu. Làm sao học sinh lớp 1 có thể trả lời được câu hỏi này? Dạy như vậy vừa quá sức học sinh vừa làm mất thời gian cần cho những việc quan trọng hơn.
Hay như yêu cầu về hiểu, cho đến hết phần Học vần, học sinh lớp 1 chỉ cần làm một câu trắc nghiệm để xem có hiểu bài không thôi vì chưa biết chữ nhiều, nhưng có giáo viên thêm câu hỏi tự luận thì học sinh hay cả phụ huynh thấy khó là phải.
Trong một lớp có em đọc trơn được, có em còn phải đánh vần, có em gặp khó khăn cả đọc lẫn viết là chuyên bình thường. Năng lực trời cho mỗi người một khác. Có em đọc viết chậm, nhưng có khi lại thông minh ở môn khác, hoạt động khác, nên đừng coi việc đọc viết chậm là bi kịch mà cần kiên nhẫn hướng dẫn, có giải pháp riêng cho những học sinh đó.
Sách giáo khoa trong bộ Cánh Diều. Ảnh: Dương Tâm.
- Các sách giáo khoa phân bổ chương trình khác nhau, có sách thiết kế theo kiểu quá dồn ép kiến thức nhưng vẫn vượt qua thẩm định. Ông nghĩ sao về việc này?
- Hội đồng thẩm định sách giáo khoa gồm các nhà khoa học, nhà giáo rất am hiểu lĩnh vực chuyên môn. Trong hội đồng phải có tối thiểu 30% thành viên là giáo viên trực tiếp dạy môn học có sách được thẩm định. Do đó, sách được thông qua đã phù hợp với yêu cầu của chương trình và thực tiễn dạy học.
Tuy nhiên, mỗi sách có quan điểm biên soạn, đặc điểm riêng, phù hợp với những đối tượng riêng. Các cơ sở giáo dục cần lựa chọn sách phù hợp với đối tượng học sinh, điều kiện dạy và học của địa phương mình.
Tôi tin là thầy cô có kinh nghiệm chỉ cần đọc qua quyển sách là biết có phù hợp với học sinh của địa phương mình không, có dạy được không. Nếu trong việc chọn sách giáo khoa, các cơ quan quản lý thật sự lắng nghe, tôn trọng ý kiến thầy cô thì chắc chắn sách sẽ đi vào thực tế "ngon lành".
- Tại sao việc tập viết ở chương trình Tiếng Việt mới không được chú trọng?
- Chương trình lớp 1 mới không phải không coi trọng mà không đặt quá cao yêu cầu tập viết. Theo quy định, thời gian học đọc là 60%, viết chỉ 25%, còn lại là dành cho việc rèn các kỹ năng nghe, nói và kiểm tra đánh giá. Tuy nhiên, nhiều trường chú trọng quá mức việc dạy trẻ tập viết. Trường nào cũng lấy "vở sạch chữ đẹp" làm tiêu chí thi đua, khiến giáo viên bị áp lực.
Nhìn sang nước ngoài, phần lớn các nước Âu, Mỹ không dạy tập viết hoặc không bố trí nhiều giờ tập viết vì họ quan niệm việc đọc quan trọng hơn, viết sau này chủ yếu sử dụng máy tính. Mình thì không thể làm như vậy, vì từ xa xưa đã quan niệm "nét chữ, nết người". Quan niệm vậy là đúng bởi tập viết dạy cho trẻ tính cẩn thận, kiên nhẫn, óc quan sát, thẩm mỹ. Nhưng quá chú trọng vào viết chữ, bắt học sinh luyện viết thật nhiều thì sẽ làm cả thầy lẫn trò vất vả.
Chuyện học, chuyện viết là chuyện cả đời. Tôi trước đây chữ rất xấu nhưng rồi cố gắng tự luyện và giờ viết rất đẹp. Tôi nghĩ học sinh lớp 1 biết đọc biết viết là đã đạt mục tiêu. Việc viết đẹp hay xấu do quá trình tự rèn luyện sau này. Nhà trường, giáo viên, phụ huynh không nên tạo quá nhiều áp lực khiến con căng thẳng hơn.
- Nhiều phụ huynh phản ánh sách giáo khoa hiện quá nhiều chữ, nếu không đồng hành cùng thì con sẽ không tiếp thu được. Tuy nhiên, bố mẹ và con là hai thế hệ cách xa nhau và rất khó dạy con học. Ông nhìn nhận thế nào về vấn đề này?
- Việc kết hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong giáo dục cũng là nguyên lý cơ bản. Để phụ huynh đồng hành được cùng con, nhà trường phải hướng dẫn cụ thể. Phụ huynh không cần làm thay thầy cô mà nên quan tâm dạy con ngoan ngoãn, sống có nề nếp, có ý thức tự học và cũng nên kiểm tra xem con đã hiểu bài chưa. Người nào có điều kiện hướng dẫn con học thì càng tốt.
Các ông bố bà mẹ có con học lớp 1 thường quan tâm sát sao việc học của con. Nhưng các vị cũng hiểu trẻ con mới học quên chữ là bình thường. Nếu thấy con chậm biết đọc biết viết quá thì cũng cần trao đổi với thầy cô, tìm biện pháp nhẹ nhàng giúp đỡ, chứ không nên "ốp" con học đến đêm khuya, rồi la mắng, khiến con sợ hãi.
Một bài học trong tuần 4 theo sách Tiếng Việt Cùng học để phát triển năng lực. Ảnh: Quỳnh Chi.
- Chương trình giáo dục phổ thông mới phù hợp với lớp học quy mô không quá 35 học sinh nhưng ở nhiều nơi, mỗi lớp thậm chí có tới hơn 50 cháu. Theo ông, giải pháp trong trường hợp này như thế nào?
- Sĩ số quá đông là một trong những nguyên nhân hạn chế chất lượng giáo dục phổ thông. Chương trình giáo dục phổ thông mới đòi hỏi học sinh phải thực hành nhiều. Để giáo viên quan tâm hướng dẫn được từng học sinh thì quy mô lớp học phải nhỏ. Điều này thể hiện rõ khi so sánh trường tư thục chỉ 20-30 học sinh một lớp với những trường công lập ở đô thị có đến 45-50 học sinh một lớp.
Chính quyền địa phương cần đảm bảo sĩ số như quy định. Tiền có, đất có, tại sao không xây thêm trường, thêm lớp cho học sinh? Trách nhiệm của chính quyền là phải đồng hành với ngành giáo dục chứ không thể cứ buông cho ngành giáo dục loay hoay rồi lại kêu ca về chất lượng.
- Tại buổi họp báo quý III hôm 30/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết chương trình có thể được điều chỉnh trong quá trình triển khai. Việc điều chỉnh này sẽ được thực hiện ra sao?
- Chương trình mới có một mục quy định về việc phát triển chương trình. Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ căn cứ vào tình hình triển khai thực tế, các kết quả nghiên cứu, ý kiến đóng góp của chuyên gia và các tầng lớp nhân dân để điều chỉnh chi tiết của chương trình. Công việc này sẽ được tiến hành thường xuyên, tránh tình trạng để 20 năm chương trình không sửa một chữ nào, xong đùng một cái là xin phép Chính phủ, Quốc hội cho đổi hoàn toàn.
Chương trình các nước cũng vẫn điều chỉnh thường xuyên. Nhưng không phải cứ có một số ý kiến là điều chỉnh ngay, mà phải có nghiên cứu, đánh giá cẩn trọng.
Blackpink trở thành nhóm nhạc nữ Kpop có lượng album đặt trước nhiều nhất.
Trưa 2/10, YG Entertainment thông báo, The Album - album đầu tay của Blackpink - vượt mốc một triệu bản đặt trước trên toàn cầu. Trong đó tại Hàn Quốc có 670 nghìn bản và 340 nghìn bản ở thị trường Mỹ và châu Âu. 18.888 album phiên bản LP đặc biệt cũng hết hàng chỉ sau vài phút mở bán. Theo Dispatch, doanh số album của nhóm dự kiến còn tăng cao khi lên kệ vào ngày 6/10.
"The Album" - album đầu tay trong sự nghiệp của Blackpink. Ảnh: YG.
The Album có tám bài hát, trong đó Lovesick Girls ra mắt trưa 2/10 được chọn là ca khúc chủ đề. Hai ca khúc từng ra mắt trước đây là How You Like That và Ice Cream - kết hợp Selena Gomez. Còn lại là Bet You Wanna với sự góp giọng của Cardi B, Crazy Over You, Pretty Savage, Love To Hate Me, You Never Know. Album có hai phiên bản: màu đen và hologram.
MV "Lovesick Girls" của Blackpink. Video: Youtube Blackpink.
MV Lovesick Girls phát hành trưa 2/10 áp dụng hình thức công chiếu trực tiếp trên Youtube với hơn 1,7 triệu lượt xem. MV là sản phẩm âm nhạc thứ ba của nhóm trong năm nay.
Blackpink ra mắt năm 2016, gồm bốn thành viên: Lisa, Jennie, Rose, Jisoo. Nhóm nổi tiếng toàn cầu nhờ chất nhạc bắt tai, hình tượng quyến rũ và chiến lược đúng đắn của công ty quản lý. Nhóm từng hợp tác các nghệ sĩ quốc tế như Lady Gaga (bài Sour Candy), Dua Lipa (bài Kiss and Make up) và mới nhất là Selena Gomez (bài Ice Cream). Không chỉ ảnh hưởng mạnh mẽ trong lĩnh vực âm nhạc, các thành viên Blackpink được nhiều tạp chí đánh giá là các biểu tượng thời trang mới, trở thành "con cưng" của các nhà mốt xa xỉ.
MỹNhạc sĩ Lê Quang, tiền sử tiểu đường, bị cắt bàn chân phải do vết nứt lâu ngày nhiễm trùng, ăn sâu vào xương.
Sáng 2/10, vợ Lê Quang - ca sĩ Cam Thơ - cho biết: "Hai tuần trước, chồng tôi nhập viện chờ mổ nghẽn mạch máu ở đầu thì phát hiện vết nứt ở chân bị nhiễm trùng nặng. Bác sĩ khuyên anh ấy cắt bàn chân nếu không vết nhiễm trùng sẽ lan vào máu có thể gây ung thư, nguy hiểm tính mạng. Lúc đó, chúng tôi thấy sốc nhưng buộc phải đưa ra quyết định".
Lê Quang (phải) bên vợ - ca sĩ Cam Thơ sau ca phẫu thuật cắt bàn chân phải tại Mỹ. Chị cho biết anh luôn giữ tinh thần lạc quan dù trải qua thử thách về sức khỏe. Ảnh: Cam Thơ.
Lê Quang mất ba tiếng đồng hồ trong phòng phẫu thuật cắt bàn chân phải hôm 29/9 (giờ địa phương). Hiện vết thương khô và được khâu lại. Nhạc sĩ trong giai đoạn hồi phục sức khỏe để chuẩn bị cho ca phẫu thuật nghẽn mạch máu ở đầu.
Vợ nhạc sĩ cho biết vết nứt ở chân Lê Quang xuất hiện khoảng 5 tháng nay nhưng anh không đi khám vì không đau nhức. Tuy nhiên, do tiền sử bị tiểu đường nên khi lượng đường tăng cao làm vết nứt nhiễm trùng, ăn sâu vào xương. Cam Thơ nói một số nghệ sĩ thân thiết như Đàm Vĩnh Hưng đứng ra quyên góp tiền nhưng gia đình không nhận vì chồng chị có mua bảo hiểm. "Anh Lê Quang rất lạc quan và mong mọi người đừng lo lắng nhiều", chị nói.
Lê Quang từng là guitar bass nổi tiếng của ban nhạc Da Vàng. Anh bước vào lĩnh vực sáng tác và thành công với các nhạc phẩm như: Một ngày bình yên, Đi về nơi xa, Mùa hạ mãi xa, Mưa trên cuộc tình...
Anh là nhạc sĩ mang lại cho ca sĩ Mỹ Tâm nhiều bản hit như: Niềm tin chiến thắng, Mãi yêu, Đợi yêu, Tình về mai sau. Anh cũng là người đứng sau, làm nên thành công cho liveshow Ngày ấy bây giờ của giọng ca Tóc nâu môi trầm cách đây 15 năm. Lê Quang kết hôn với ca sĩ Cam Thơ và có một con gái. Hiện gia đình anh sinh sống tại bang California.
Nhạc sĩ Lê Quang cảm ơn mọi người lo lắng cho sức khỏe của anh. Video: Cam Thơ.
